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Frases de Anne Sullivan – Las mejores Citas de Anne Sullivan

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¿Cuáles son las famosas frases, citas de Anne Sullivan? Las mejores frases, citas de Anne Sullivan sobre la vida, el amor, la ciencia más.

Frases de Anne Sullivan

  • Sigue empezando y fallando. Cada vez que falle, comience de nuevo, y crecerá más fuerte hasta que haya logrado un propósito, tal vez no con el que comenzó, pero que le complacerá recordar.
  • ¡Mi corazón está cantando de alegría esta mañana! ¡Ha ocurrido un milagro! La luz de la comprensión ha brillado en la mente de mi pequeño alumno, y he aquí, ¡todas las cosas han cambiado!

  • Es un raro privilegio observar el nacimiento, el crecimiento y las primeras y débiles luchas de una mente viva; este privilegio es mio
  • Necesito tanto un profesor como Helen. Sé que la educación de este niño será el evento distintivo de mi vida, si tengo el cerebro y la perseverancia para lograrlo.
  • Tenemos miedo de las ideas, de la experimentación, del cambio. Nos encogemos de pensar en un problema hasta llegar a una conclusión lógica.
  • Los niños requieren orientación y simpatía mucho más que instrucción.
  • Cada renacimiento viene al mundo con un grito, el grito del espíritu humano para ser libre.
  • Las cosas incorrectas son predominantemente estresadas en las escuelas, cosas alejadas de la experiencia y necesidad del estudiante.
Imaginamos que queremos escapar de nuestra existencia egoísta y común, pero nos aferramos desesperadamente a nuestras cadenas.
  • El futuro inmediato será trágico para todos nosotros, a menos que encontremos una manera de hacer que los vastos recursos educativos de este país sirvan al verdadero propósito de la educación, la verdad y la justicia.
  • Se debe hacer un gran esfuerzo para capacitar a los jóvenes para que piensen por sí mismos y se hagan cargo de sus vidas de manera independiente.
  • Ciertos períodos de la historia elevan repentinamente a la humanidad a un punto de observación donde una luz clara cae sobre un mundo previamente oscuro.
  • Lo he pensado mucho, y cuanto más pienso, más seguro estoy de que la obediencia es la puerta a través de la cual el conocimiento, sí, y el amor, también entran en la mente del niño.
  • La verdad no es lo suficientemente maravillosa para adaptarse a los periódicos; así se ensanchan, e inventan adornos ridículos.
  • La gente rara vez ve los pasos vacilantes y dolorosos por los cuales se logra el éxito más insignificante.
  • Creo que es un gran error hacer que los niños se salgan con falsedades y sin sentido, cuando sus crecientes poderes de observación y discriminación les despiertan el deseo de saber cosas.
  • La educación a la luz del conocimiento y la necesidad actuales exige algunas innovaciones creativas y enérgicas, tanto en lo esencial como en el propósito de la pedagogía actual.
  • Nos molestan mucho las personas que asumen la responsabilidad del mundo cuando Dios es negligente.
  • No puedo explicarlo; pero cuando surgen dificultades, no estoy perplejo ni dudoso. Yo sé cómo reunirme con ellos.
  • Es extraño lo listos que están las personas siempre con consejos en cualquier emergencia real o imaginaria, y no importa cuántas veces la experiencia haya demostrado que están equivocadas, ¡siguen expresando sus opiniones, como si las hubieran recibido del Todopoderoso!
  • A todos nos gustan las historias que nos hacen llorar. Es tan agradable sentirse triste cuando no tienes nada en particular por lo que sentirte triste.
  • Los procesos de enseñar al niño que todo no puede ser como él quiere pueden ser dolorosos tanto para él como para su maestro.
Sí, estoy orgulloso, y muy humilde también.
  • Estoy empezando a sospechar de todos los sistemas elaborados y especiales de educación. Me parece que están construidos sobre la suposición de que cada niño es un tipo de idiota a quien se le debe enseñar a pensar.
  • Nuestro ojo material no puede ver que un estúpido chovinismo nos está llevando de una agitación ruidosa, destructiva e inútil a otra.
  • La Gran Guerra demostró cuán confundido está el mundo. La depresión lo está demostrando de nuevo.
  • No tenemos ningún control firme sobre ningún conocimiento o filosofía que pueda sacarnos de nuestras dificultades.
  • Prefiero romper piedras en la carretera del rey que hacer un pañuelo.
  • No importa cuán erróneas puedan ser las ideas comunistas, la experiencia y el conocimiento adquirido al probarlas han dado un tremendo impulso al pensamiento y la imaginación.
  • Creo que hay algunos profesores que hacen un muy buen trabajo al incorporar la cultura y la historia. Y hay algunos maestros que podrían necesitar un poco más de ayuda en esa área.
  • Si el niño se deja solo, pensará más y mejor, aunque sea menos llamativo. Déjalo ir y venir libremente, deja que toque cosas reales y combine sus impresiones para sí mismo.

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